Actividad de titulación o graduación

La pandemia por COVID-19, el confinamiento y la educación a distancia, han perjudicado y alterado la salud mental de los estudiantes chilenos de educación superior dado que esta población tiende a ser más susceptible a problemas relacionados con la salud mental (Carvacho et al., 2021). El propósito de este estudio fue conocer los niveles de depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de primer año de Psicología pertenecientes a la Universidad Central de Chile de La Serena. Se realizó un estudio de corte descriptivo transversal, en una muestra de 106 estudiantes utilizando la escala DASS-21. A partir de los datos obtenidos se llevó a cabo el análisis de resultados, mediante la elaboración estadística descriptiva tanto para las variables como para aspectos sociodemográficos. Esperando que los estudiantes presentaran altos niveles de depresión, ansiedad y estrés debido al contexto pandemia por COVID-19. El promedio de edad fue de 20,1 años, el 75,47% de la muestra, son de género femenino, un 22,64% son de género masculino y el 1,88% de los estudiantes se identifica con el género fluido. Los resultados evidencian que el 62,24% presenta algún grado de depresión, un 82,05% presenta algún grado de ansiedad y el 68,84% presenta algún grado de estrés.