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Aportes teóricos-prácticos desde el trabajo social para el abordaje e intervención social sobre la violencia intrafamiliar en personas mayores
Tipo de recurso
texto::tesis::proyecto de investigación
Título
Aportes teóricos-prácticos desde el trabajo social para el abordaje e intervención social sobre la violencia intrafamiliar en personas mayores
Creador/a o autor/a
Martínez Silva, Yenny
Millas López, Valentina
Supervisor/a
Perera, Eleany
Sede
Santiago
Colaborador/a
Covarrubias, Hugo
Editor/a o publicador
Universidad Central de Chile
Año de Publicación
2021-12
Idioma
es
Resumen
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2021) se estima que los casos de maltrato hacia personas mayores se han incrementado, ya que se observa desde el 2015 estas cifras se han duplicado, pasando de 900 millones a 2.000 millones (párr. 7), considerando, además, que la población de personas mayores se mantiene como uno de los grupos etarios con mayor número de población. Por lo tanto, si hoy mantenemos este porcentaje de maltrato, en un futuro este aumentará. Es a partir de esto, que se considera importante abordar la temática de violencia intrafamiliar en personas mayores y conocer los aportes teóricos-prácticos para su intervención desde el Trabajo Social.
Así, la presente investigación busca develar los aportes teóricos-prácticos y metodológicos de la disciplina en cuanto a la sensibilización, prevención, abordaje y erradicación de la violencia intrafamiliar en personas mayores, tomando como referencia las apreciaciones de profesionales del Programa El Buen Envejecer de la Municipalidad de Las Condes y de docentes expertos en temas de envejecimiento de la planta académica de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Central de Chile. El estudio se lleva a cabo a través de una metodología cualitativa de tipo exploratorio. La población son cinco profesionales del trabajo social. El tipo de muestra utilizado es no probabilística o dirigida, la técnica e instrumento de recolección de datos es la entrevista semi estructurada.
Dentro de las limitaciones de la investigación, tenemos que los estudios existentes frente a la materia no tienen un largo tiempo de análisis e investigación, lo que acota las perspectivas que se tienen sobre la problemática, por lo demás, al ser un tema invisibilizado por años, hay escasa documentación al respecto, con cifras poco representativas, por ende, información poco fundamentada.
Los resultados más relevantes de esta investigación, son la importancia de intervenir la violencia intrafamiliar en personas mayores a nivel individual-familiar y promover la sensibilización, prevención, abordaje y erradicación a nivel grupo-comunitario. Por otro lado, para alcanzar este último resultado, es fundamental socio educar intergeneracionalmente e intervenir desde la multi e interdisciplinariedad.
Así, la presente investigación busca develar los aportes teóricos-prácticos y metodológicos de la disciplina en cuanto a la sensibilización, prevención, abordaje y erradicación de la violencia intrafamiliar en personas mayores, tomando como referencia las apreciaciones de profesionales del Programa El Buen Envejecer de la Municipalidad de Las Condes y de docentes expertos en temas de envejecimiento de la planta académica de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Central de Chile. El estudio se lleva a cabo a través de una metodología cualitativa de tipo exploratorio. La población son cinco profesionales del trabajo social. El tipo de muestra utilizado es no probabilística o dirigida, la técnica e instrumento de recolección de datos es la entrevista semi estructurada.
Dentro de las limitaciones de la investigación, tenemos que los estudios existentes frente a la materia no tienen un largo tiempo de análisis e investigación, lo que acota las perspectivas que se tienen sobre la problemática, por lo demás, al ser un tema invisibilizado por años, hay escasa documentación al respecto, con cifras poco representativas, por ende, información poco fundamentada.
Los resultados más relevantes de esta investigación, son la importancia de intervenir la violencia intrafamiliar en personas mayores a nivel individual-familiar y promover la sensibilización, prevención, abordaje y erradicación a nivel grupo-comunitario. Por otro lado, para alcanzar este último resultado, es fundamental socio educar intergeneracionalmente e intervenir desde la multi e interdisciplinariedad.
Derechos
Acceso Abierto
Condición de la licencia
CC-BY-ND
Identificador relacionado
Nota de título o grado
Tesis para optar al grado de trabajo social
Facultad
Facultad de Derecho y Humanidades
Escuela
Escuela de Derecho y Trabajo Social
Carrera o Programa
Trabajo social
Archivo(s)
Name
tesis.htm
Size
176 B